Jednym z zdań uczestników warsztatów będzie improwizacja. Uczniowie będą odgrywać scenę konstruktywnej kłótni. Na argumenty i do samego końca. Takie ćwiczenia z elementami gry aktorskiej będą na warsztatach.
Apetyt uczniów na zdobywanie nowych umiejętności rośnie. Stąd pomysł na warsztaty łączone, czyli dziennikarsko-teatralne. Uczestnicy spróbują sił m.in. jako reporterzy i przygotują materiał z prawdziwego zdarzenia.
W czasie warsztatów uczniowie popracują nad dykcją i nauczą się jak używać mimiki twarzy. Poznają też sposoby na wyrażanie emocji i przećwiczą techniki oddechowe. Bo jak się okazuje wszystkie te umiejętności są przydatne i w zawodzie dziennikarza i aktora.
Młodzież na warsztatach będzie uczyła się podczas zabawy. Zdobyte umiejętności sprawdzi w praktyce podczas spotkań z dziennikarzami czy wyjść do teatru.
W warsztatach dziennikarsko-teatralnych weźmie udział 45 uczniów. Zajęcia będą po lekcjach. Warunkiem uczestnictwa jest złożenie deklaracji w sekretariacie szkoły do 14 marca. Warsztaty finansowane są z pieniędzy unijnych.
